Stamp

از طرفِ
شهریار حنیفه

«حسن کچل»، ساخته علی حاتمی/ پرده‌خوانی، پرده‌داری


می‌گویند داستان ایرانی به شهر می‌مانَد. از این شهرهایی که بارو/دیوارش کوتاه است و از بیرونِ شهر می‌شود درونش را نگریست و از درونش می‌شود بیرون را. دروازه دارد: ‌درآمد؛ مثل موسیقی سنتی. ورود، و راهی که می‌رسد به شاهراه اصلی، همان میدان شهر: بازار، سوق [1]. و از آنجا، همه‌چیز آغاز می‌شود؛ مسیری را برمی‌گزینی و به سمت و سویی می‌روی. گذر در گذر. تو در تو. آشنا می‌شوی با کوی و کوچه‌ها، بام‌ها و دالان‌ها… آشنا می‌شوی با آدم‌ها، از همه‌رنگ، ساده و یک‌دل. هرکس قصه‌ای دارد برای نقل کردن. قصه‌ها اول و آخر دارند، گوشه دارند، کنایه دارند، مثل خود شهر، سِیر در سِیر، همه قابل‌اعتنا؛ به کنارِ دورترین پنجره‌ی دورترین خانه‌ی شهر هم که بروی و بنشینی پای حرفِ دورترین آدم شهر، می‌بینی او هم قصه‌ای دارد شنیدنی. شهر، شهرِ فرنگ است. دورش که بچرخی و همه‌ی سوراخ/عدسی‌ها را که خوب تماشا کنی، درنهایت بازگشته‌ای به نقطه‌ی آغازین، اما دیگر آنی که اول بوده‌ای نیستی؛ قصه‌ای شنیده‌ای، آدم‌ها و دنیاهایی را شناخته‌ای، و درس‌هایی را فراگرفته‌ای.
«حسن کچل» اولین ساخته‌ی علی حاتمی را می‌توان جلوه‌ای درخشان از این شیوه‌ی قصه‌گویی دانست. ارائه‌ای که هرچند اما و اگر دارد (هیچ‌وقت نتیجه‌ی درست و درمانی نمی‌گیرد که چرا در خانه نشستن و تنبل بودن بد است؟) اما تلاش درخوری است به‌نیت شناساندنِ درست این، در مدیوم سینما، و جذاب برای طیف گسترده‌ای از مخاطبین.
«حسن کچل»، قصه‌ی یک کودک است. بااینکه جثه‌ی حسنی به جوان‌ها می‌مانَد و در پایانِ فیلم هم ازدواج می‌کند، اما رفتار و افکارش کودکانه است و میانه‌ای با دنیای بزرگسالان ندارد؛ و این را شاید بشود اصلی‌ترین محرک و زیرمتن فیلم دانست.
وقتی بی‌بی از خانه بیرون می‌اندازدش، شنیدنِ صدای عمو زنجیر بافِ بچه‌هاست که باعث می‌شود از خانه رو برگرداند و جای دیگری را نگاه کند و… قصه را آغاز؛ به‌بهانه‌ی بازی کردن با بچه‌ها… مثل جایی که شیشه‌ی عمر دیو را به‌دست می‌آورد و آن‌قدر از این خوشحال است، که شروع می‌کند با بچه‌ها دویدن و خندیدن و هم‌بازی شدن…
وجهه‌ی انتقادی نگاه فیلمساز –انتقاد از مردم- وابسته است به همین: بدی آدم‌ها، در تقابل با کودک –و پاک- بودن حسنی، رخ می‌گیرد و حرف حسنی تاثیری بیشتر می‌گذارد: حرف حساب را باید از بچه شنید.
درک زشت بودن کاراکتر طاووس خانوم (شمایلی آشنا و تکرارشده در سینمای ما)، در فیلمی با تم دیگری و در موقعیت متفاوت‌تری، اندکی سخت‌تر و حتی گاهی غیرقابل‌درک است. شرم کودکانه‌ی حسنی و غریبه‌گی‌ش با حال و هوای خانه‌ی زن است که توانسته مخاطب را –مثل حسنی- معذب کند؛ و البته فضاسازی درست حاتمی: استفاده از رنگ‌های قرمز (فرش، پارچه‌های تزئینی، لباس‌ها، تشت سیب،…) و همچنین نورانی و براق بودن اتاق و لباس‌های زنان.
داستان‌های کوچکِ دیگری که در «حسن کچل» نقل می‌شوند هم، به ‌همین طریق، هرکدام با کمک ساختن این موقعیتِ دوگانه، نقد اجتماعی که مدنظر فیلمساز است را مطرح می‌کنند: حسنی در برابر شاعرِ تاجر (تاجرِ شاعر) و نحوه‌ی فیلمبرداری جالب این سکانس (ثابت، رو‌به‌روی یک پرده‌ی تئاتر؛ که نوعی تاکید است بر نمایشی بودن و تقلبی بودن شخصیت شیخ‌الشعرا). حسنی در برابر حسین کچل و دست‌انداختن او در گرمابه (حمام‌عمومی انتخابی بود هوشمندانه: فقط یک نفر حسنی را مسخره نمی‌کند، حمام پر است از صدای خنده‌ها، پیچیده در خزینه و هشتی و سربینه و میان‌در و گرم‌خانه و… کم نیستند کسانی که نیت دوستانه‌ی حسنی را مضحک می‌پندارند). حسنی در برابر پهلوون و اهدافِ –شاید- بیهوده‌ی او از زورآزمایی و نمایش ترتیب دادن (و ما که به‌تماشای این نمایش‌ها می‌نشینیم: دوربین در اکثر مواقع خارج از گود و در جایگاه تماشاچی‌ها نشسته است). و مثال‌های دیگر…
از طرفی دنیا ندیده بودنِ حسنی، آن عاملی است که مخاطب را به خندیدن وامی‌دارد. چه کمدی‌های کوتاه و گذرا: مثلاً، در ابتدای فیلم حسنی مجذوب بازار و بازاری‌هاست و مانند بچه‌ها به همه‌چیز دقت می‌کند و در این‌بین جمله‌ای را برای اولین‌بار می‌شنود: لواشک آلو، برگه‌ی هلو؛ و بعدتر همین ضرب‌المثل/طعنه را در موقعیتی مناسب به کار می‌برد و موجب خنده‌ی ما –از این تقلید- می‌شود.
و چه کمدی‌های بزرگ‌ و پیش‌برنده: بازگشت چندباره و حرص‌درآورِ حسنی پیش همزاد/جن (باوری کودکانه به او) که سبب اصلی شکل‌گیری داستان‌های تازه‌تر است و خلق خنده‌های بیشتر.
سوای از کمدی، بخشی بزرگی از فضاسازی فیلم هم وابستگی زیادی دارد به همین دنیا ندیده بودن حسنی و آن نگاه خیال‌انگیز و تعجب‌آور کودکانه‌ای که در برابر همه‌چیز از خود نشان می‌دهد. فرض دوری نیست اگر بگوییم تصورِ حسنی اهالی بازار را رقصان و آوازخوان می‌بیند و درحقیقت موزیکالْ آن نقطه‌ی دیدی‌ست که او به حرف‌ها و حرکات دارد. یا تخیلات وهمناک و پس‌زننده‌ی اوست که سببی شده تا مثلاً دروازه‌ی باغی که چهل‌گیس در آن اسیر است عظیم به‌نظر رسد و دیواره‌های سفالی‌اش طولانی و بالای دیوار هم یک دیوارِ دیگر که نامرئی‌ست و غیرقابل‌نفوذ و از آن طرف در زیرزمین صداهای ترسناک شنود و جریان آب را وارونه بیند و اشیاء در برابر چشمانش خود به خود تکان خورند.
به‌واقع فیلم از درون، و از اصلی‌ترین دیدگاه خودش –نقش‌اول فیلم- دنیا را فانتزی می‌بیند و با بازگشت به رویابینی که در کودکی همه‌مان تجربه کرده‌ایم، منطق مکتوبی و قابل‌استناد تاریخ و واقعیت را زیر سؤال برده و بودن و وجود داشتنِ خود را سپرده به تخیل ما: یادتان نمی‌آید که عروسی‌ها در گذشته بیشتر شبیه عکس بودند (یک نما، یک یاد) تا فیلم متحرک؟ یادتان نمی‌آید رسیدن به چیزهایی که دوستشان داشتیم چه‌قدر سخت بود؟ یادتان نمی‌آید سایه‌های روی دیوار بزرگ بودند و شب‌ها پر بود از دیو و جن و ازمابهترون‌ها؟
و این قطعاً فراتر از ادای عبارت‌های ساده‌انگارانه‌ای چون نوستالژیک بودن و هویت داشتن است. این قدم به قدم ساختن تماتیک یک جهان دیگر است (همزمان آشنا، همزمان غریب) که انباشته شده از کدهای بصری و صوتی که از ابعاد مختلف قابل‌بررسی‌اند.
بی‌آیید به موسیقی‌ها دقت کنیم؛ مثلاً در جایی از فیلم خوانده می‌شود: «اِی حبیب من/ اِی طبیب من/ کی گفته بود گاز بزنی تو از سیب من/ پول از جیب تو می‌پره میره تو جیب من…» شعری عامیانه، و به‌زعم کسانی شاید هم مبتذل. اما اهل موسیقی به‌راحتی (با دیدن فیلم) متوجه می‌شوند که اجرای این قطعه در دستگاه اصفهان است و دارد در فضا و گوشه‌ی جامه‌داران خوانده می‌شود [2]؛ ایرانیِ ایرانی. یا در جای دیگری: «سماور قل‌قل می‌کنه/ صدای بلبل می‌کنه/ می‌خوام چایی رو دَم کنم/ قوری رو خوش‌طعم بکنم…» که اجرای این قطعه هم در دستگاه شور است و با مایه‌ی افشاری [3].
شعرها و موسیقی‌ها در «حسن کچل» ترانه‌خوانی صرف نیستند. می‌شود مثال‌هایی از موزیکال‌های شاخص سینمای ایران (از اواسط دهه‌ی شصت تا اواسط دهه‌ی هفتاد) آورد که موسیقی‌ها شادتر و خوش‌وزن‌تر هستند و شعرها رابطه‌ی مستحکم‌تری با فیلمنامه دارند، اما ابداً هیچ‌کدام تااین‌اندازه اصیل و آموزنده، و تااین‌حد خلاقانه (ترکیب سنتی با رِنگ‌های ایرانی) نبوده‌اند. موزیکالِ علی حاتمی بی‌نقص نیست؛ گاهی خنده‌دار هم هست: «هیهات، هیهات، استاد شده مات!» (کل سکانس آرایشگر چینی قابل‌حذف و اضافی است)؛ «پس تو خودت دیو نبودی؟ یه میشِ بی‌گناه بودی؟ یه میشِ سربه‌راه بودی؟ یه میشِ چشم‌سیاه بودی؟» (اجبار به رعایت اندازه‌ی ابیات و هر چیزِ دم‌دستی را گفتن).
اما تعداد مثال‌های ضعیف واقعاً اندک است و می‌شود گفت اشعار به‌طور کلی بالاتر از حد متوسط هستند (با خوانش‌های اصیل ایرانی). فقط تلاش بیشتر و مداوم‌تری می‌خواستند [4] تا از دلِ زمان به بار رسند… سکانس‌های خاستگاری رفتن در «حسن کچل» و «باباشمل» را کنار هم قرار دهید تا طعم شیرین‌تر شدنِ آرامِ این مراسم را در گذر زمان بهتر درک کنید: که چگونه در فیلم دومی مخاطب بیشتر احساس می‌کند واقعاً به‌عنوان یک ناظر در یک مراسم خاستگاریِ بامزّه نشسته است، و خب اشعارِ پخته‌تر و متنوع‌تری هم در مراسم خوانده می‌شود که نشان از این دارد حافظه‌ی فیلمساز از این موقعیت به‌مرور تکمیل‌تر شده است…
و این تکمیل شدن، و رویکرد این‌چنینی فیلمساز در دوران فیلمسازی‌اش، علی حاتمی را از دید نگارنده، تبدیل به کسی کرده، که ما را در دنیایی فراموش‌شده گردانده و دائماً در طول سال‌ها چیزی به آن دنیا اضافه کرده است؛ یاد داده، یادگرفته، و یادآوری کرده؛ گذشته از دید علی حاتمی، فیلم به فیلم بیشتر کشف شده است و شاید دلیل بازگشت دوباره و دوباره به آن، همین کشف دوباره‌ی آن بوده (مثالی که از سکانس مراسم خاستگاری ذکر شد)؛ کشفی که لزوماً هم به معنای زدن حرف‌های عمیق‌تر و  تاثیرگذارتر نیست و اصلاً دلیلی هم ندارد که چنین انتظار سفت و سختی از مکاشفه‌گری داشته باشیم! کشف گذشته، می‌تواند کشف دوباره‌ی یک گلدان باشد که پیش‌تر پشت گلدانِ بزرگ‌تری پنهان بوده است؛ یا یادآوردن بخشی از یک ترانه‌ی فراموش‌شده.
هیچ‌هنگام برخوردهای خشک و تکراریِ با سینمای او را (مثبت و منفی) درک نکرده‌ام: نگاهی به زمانه داشته یا نداشته؟ تاریخ را نقد کرده یا نکرده؟ حقیقت را گفته یا نگفته؟
همواره هم یک‌سری اظهارات قدیمی و تغییرنیافته، که دیدگاه مثبت ارائه داده و گفته به این دلیل و آن دلیل، داشته و کرده و گفته، و دیدگاه دیگر با آوردن همان اظهارات نتیجه گرفته که نه! نداشته و نکرده و نگفته!
شاید مسئله خیلی ساده‌تر از این حرف‌ها باشد! علی حاتمی، از تعریف کردن یک داستان قدیمی بیشتر لذت می‌برده تا تعریف کردن یک داستان امروزی؛ شاید با آن داستان خاطره‌ای شخصی داشته است؛ شاید او را به یاد عزیزی می‌انداخته است… به همین سادگی.
از واژه‌هایی به‌عنوان دیالوگ استفاده کرده که بیشتر شنیده و خوانده و از اَدای‌شان بیشتر سرذوق می‌آمده؛ و تابلویی را به دیوار زده که بیشتر دوستش داشته است. مگر خود ما، مثلاً وقتی می‌خواهیم عکس بی‌اندازیم، لباس موردعلاقه‌مان را نمی‌پوشیم؟ آبی یا قرمز پوشیدنِ ما لزوماً باید تفسیر شود به اینکه طرفدار کدام تیم هستیم؟ مسلماً خیر. هر شخصِ صاحب‌سلیقه‌ای، اطرافش را با آنچه که دوست دارد تزئین و هماهنگ می‌کند، لزوماً هم بدون هیچ هدف پیچیده‌ای.
مگراینکه دراین‌میان، نظرگاهی، استفاده از اِلمان‌های موردعلاقه‌ی ما را زشت و ناپسند (آت و آشغال [5]) تلقی کند، یا در حالت خوش‌بینانه‌اش: غیرلازم! جامعه‌ به چیز دیگری –آنچه مدنظر خودش است- نیاز دارد؛ و اصلاً بگویید ببینم(!): «دلبستگی به این دوره چه معنایی می‌تواند داشته باشد؟ [5]»
البته این دیدگاه هم قابل‌بررسی‌ست، به‌شدت هم، منتها نه هنگامی که از سینما به‌مثابه‌ی تجربه‌ای زیبایی‌شناسانه حرف می‌زنیم [6] و می‌خواهیم به این هنر از دیدی تاریخی و تحقیقی بنگریم و تئوریک‌تر بررسی‌اش کنیم. دراینجاست که گرایش‌های اجتماعی و سیاسی می‌توانند این‌چنین سنگ‌اندازی کنند تا نشود خیلی از آثار تاریخی که در طول سال‌ها، در این جغرافیا ساخته شده است را حتی تهیه کنیم. «حسن کچل» بخشی از حافظه‌ی تاریخی ماست؛ یادِمان می‌اندازد که داستان‌ها در گذشته چگونه تعریف می‌شدند. «حسن کچل» یادآور نقالی و داستان‌گویی قهوه‌خانه‌ای‌ست. اینکه وقتی از چهل‌گیس حرف می‌زند پرده‌ای ظاهر می‌شود و با اشاره به پرده اشعار ادامه می‌یابند، اینکه وسط نقل از چهل‌گیس، حسنی یاد پدرش می‌افتد و شروع می‌کند به نصیحت کردن و گلایه از اینکه خاک چه‌طور سردی می‌آورد، همه فرم‌هایی هستند که ریشه در نقالی این سرزمین دارند. ببینید رویدادها و تجربیاتِ حسنی چه‌طور به سه بخش مساویِ 30 دقیقه‌ای تقسیم شده‌اند (برای نقال: نقل هر بخش، در یک شب) و رویدادهای کوچک‌ترِ هر بخش هم به‌یک‌اندازه -7 یا 8 دقیقه- طول می‌کشند (برای استراحت تماشاگرها و اینکه نقال هم چای بنوشد) [7].
یا فرم داستان‌گوییِ سینه‌به‌سینه و شفاهی مادرها و مادربزرگ‌ها؛ هر عقل سلیمی در اواسط فیلم از خودش می‌پرسد چرا رد و بد کردنِ دُنگ‌های عمر[8] میان حسنی و همزاد، انقدر ذره ذره جلو می‌رود و چرا حسنی در پایان به این فکر افتاد که از همزاد، شیشه‌ی عمر دیو را بخواهد! خب این را همان اول می‌خواست و انقدر دردسر نمی‌کشید! اما وقتی تاریخ داستان‌گویی این‌چنینی را (داستان‌های برای خواباندن بچه‌ها) بررسی می‌کنیم و ساده‌ترش: خودمان را جای پدر و مادرها قرار می‌دهیم، با خود می‌گوییم که تنها دلیلش این است که اگر از همان اول شیشه‌ی عمر دیو را می‌خواست، داستان زود تمام می‌شد و بچه هنوز خوابش نبرده!
عدم‌بررسی این دیدگاه تاریخی –و همزمان شخصی- لطمه‌های باورنکردنی را به هنر و فرهنگِ ما وارد کرده و می‌کند. با برگزار کردن بزرگداشت برای علی حاتمی و اطلاق القاب و صفات حسنه به او هم، مشکلات حل نمی‌شوند و این لطمه‌ها پابرجایند. بحثْ بحثِ تربیت کردن و فهماندن است، بازگشت به سینما و تاریخ، و کاوش و موشکافی دقیق آن؛ نه اینکه حذفش کنیم و حالا اگر خیلی حساسیت‌برانگیز بود، اجازه دهیم نام چنین فیلم‌هایی، گاهی در جلسات و تریبون‌ها رد و بدل شود: «حسن کچل» اولین موزیکال تاریخ سینما ایران؛ نه چیزی بیشتر؛ و تمام!

توضیحات:
[1] سوق به‌معنای سو نیز هست، جهت داشتن.
[2] یک مثال برجسته از آوازی مشابه این آواز: تصنیف «به اصفهان رو» از جلال‌الدین تاج، ۱۳۳۳.
[3] یک مثال برجسته از آوازی مشابه این آواز: تصنیف «هروایه» از شهرام ناظری، اجرای «کنسرتی دیگر/ ۱۳۶۸-پاریس».
[4] فراموش نکنیم «حسن کچل» اولین فیلم موزیکال تاریخ سینمای ایران است.
[5] نقل شده از نقد سیدمرتضی آوینی؛ مادر «دلبستگی به عهد قاجار».
[6] یک‌بار درجایی، جیمز بالدوین (نویسنده‌ی سیاه‌پوست آمریکایی که در نوشته‌هایش به مسائل نژادی می‌پرداخت) جمله‌ی جالب‌توجهی گفت که هنوز در خاطرم مانده: «نزاع من با زبان انگلیسی این بود که این زبان هیچ بخشی از تجربه‌ام را بازتاب نمی‌داد. اما اکنون مسئله را کاملاً به‌طرز متفاوتی می‌بینم… شاید زبان از آن من نبود چون هرگز نکوشیده بودم از آن استفاده کنم، فقط آموخته بودم تقلیدش کنم.»
[7] شباهت‌ها و تفاوت‌های جالب‌توجه این 3 بخش هم قابل‌بررسی است؛ مثل اینکه کاراکترِ حسن در بخش اول –که خام‌تر است- در تمام‌مدت ساکت است و فقط به آدم‌ها نگاه می‌کند، و بعد از کسب تجربیاتِ بخش دوم، حالا در بخش سوم هم باز مثل بخش اول کم‌حرف می‌شود (این‌مرتبه از روی پخته‌گی).
[8] دُنگ، مفهوم و نسبتی کاملاً ایرانی.

به‌مورخه‌ی بیست و سومِ مرداد/ نهصد و چهلِ جلالی باستانی
روزنامه‌ی اعتماد

They say the Persian narrative resembles a city—one of those cities with low ramparts/walls, where one can look inside from the outside, and gaze outside from within. It has a gateway: the Daramad (prelude), much like traditional Persian music. An entrance, and a path that leads to the main thoroughfare, the central city square: the bazaar, the souk [1].
And from there, everything begins; you pick a direction and set off. Passageway upon passageway. Interwoven and labyrinthine. You become acquainted with the alleys and lanes, rooftops and corridors… you meet people of every kind, simple and sincere. Everyone has a story to tell. Stories have a beginning and an end, subtle nuances (gosheh), and ironies—just like the city itself, layer upon layer, all worthy of consideration. Even if you walk up to the furthest window of the most distant house in the city and sit to listen to the most isolated person, you will find that they, too, have a story worth hearing. The city is a Shahr-e Farang (a peep-show box). As you circle around it and peer through all the lenses/viewholes, you eventually return to the starting point—yet you are no longer who you were at the beginning; you have heard a story, encountered people and worlds, and learned lessons.
Ali Hatami’s debut feature, Hasan the Bald (Hasan Kachel), can be seen as a brilliant manifestation of this storytelling tradition. Though not without its caveats (it never quite delivers a firm, definitive conclusion as to why remaining idle at home is bad), it stands as a worthy effort to authentically introduce this narrative tradition to the medium of cinema, remaining compelling for a wide audience.
Hasan the Bald is the story of a child. Although Hasani’s physical stature resembles that of a young man—and he even marries at the end of the film—his behavior and mindset remain childlike, disconnected from the adult world. This can perhaps be viewed as the film’s central catalyst and subtext.
When Bibi casts him out of the house, it is the sound of children singing the Amoo Zanjeer-baf (Uncle Chain-Maker) nursery rhyme that causes him to turn away from home, shift his gaze, and… launch the story under the pretext of playing with children. Just like the scene where he gets hold of the Demon’s soul-glass (Shisheh-ye Omr) and is so overjoyed that he begins running, laughing, and playing alongside the children…
The filmmaker’s critical stance—a critique of society—hinges on this very contrast: the malice of others takes shape in direct opposition to Hasani’s childlike—and pure—nature, allowing his words to strike a deeper chord: truth comes from the mouth of babes.
Grasping the vileness of the character Tavoos Khanom (a familiar and recurring archetype in Iranian cinema) would be far harder—and at times even incomprehensible—in a film with a different theme or setting. It is Hasani’s childlike modesty and his sense of alienation within the woman’s domain that manage to make the audience feel unsettled alongside him. This is further heightened by Hatami’s precise atmospheric design: the deliberate use of red hues (carpets, decorative fabrics, attire, a basin of apples…), alongside the luminous, reflective shine of the room and the women’s garments.
The secondary stories narrated within Hasan the Bald similarly articulate the filmmaker’s intended social critique through the construction of this dual dynamic: Hasani juxtaposed against the poet-merchant (or merchant-poet) and the intriguing cinematography of this sequence (a static shot facing a theatrical backdrop, emphasizing the artificiality and phoniness of the Sheikh-ol-Sho’ara / Chief of Poets); Hasani juxtaposed against Hosein the Bald (Hosein Kachel) and his mockery in the public bathhouse (the bathhouse was a clever choice: Hasani is not mocked by merely one person; the bathhouse is filled with echoes of laughter bouncing off the khazineh [hot pool], hashti [vestibule], sar-bineh [robing room], mian-dar [intermediate passage], and garm-khaneh [hot room]—there is no shortage of people who find Hasani’s friendly intentions laughable); Hasani juxtaposed against the Pahlavan (traditional wrestler-hero) and his perhaps futile pursuits of strength-testing and staging performances (while we sit watching these spectacles, the camera remains mostly positioned outside the arena ring (gowd), amidst the spectators’ stands); and various other examples…
On the other hand, Hasani’s utter naivety and lack of worldliness serve as the very catalyst for the audience’s laughter. Whether in short, fleeting comedic beats—for instance, early in the film, Hasani is mesmerized by the bazaar and the shopkeepers, observing everything with childlike fascination, during which he hears a phrase for the first time: “Plum fruit-leather, peach fruit-leather” (Lavashek-e aloo, bargeh-ye heloo), and later uses this idiom/taunt in an appropriate moment, eliciting our laughter through his sheer imitation—or in larger, plot-driving comedic arcs: Hasani’s exasperatingly repeated returns to the hamzad (doppelgänger/spirit)—driven by his childlike belief in it—which serve as the primary engine for new subplots and further laughter.
Apart from the comedy, a significant portion of the film’s atmospheric setting relies heavily on Hasani’s lack of worldliness and the enchanting, wide-eyed wonder he exhibits toward everything. It is not a far-fetched premise to suggest that Hasani’s imagination perceives the bazaar vendors as dancing and singing; the musical format is, in fact, his subjective viewpoint on their words and gestures. Likewise, it is his eerie, unsettling fantasy that causes the gate of the garden where Chehel Gis (the Forty-Braided Girl) is imprisoned to appear monumental, its earthenware walls endless, topped by yet another invisible, impenetrable wall—and causes him to hear terrifying sounds underground, see water flowing in reverse, and witness objects moving on their own.
In truth, the film views the world as fantasy from within its own primary perspective—that of its protagonist. By returning to the dreamlike state we all experienced in childhood, it calls into question the documented, verifiable logic of history and reality, surrendering its own existence to our imagination: Don’t you remember that weddings in the past felt more like still photographs (a single frame, a single memory) than motion pictures? Don’t you remember how difficult it was to reach the things we loved? Don’t you remember that shadows on the wall were enormous, and nights were filled with demons, jinns, and az-ma-behtarān (“those better than us”)?
This goes far beyond merely repeating simplistic buzzwords like “nostalgic” or “possessing identity.” This is the step-by-step thematic construction of another world—at once familiar, yet alien—replete with visual and acoustic codes that warrant analysis from multiple angles.
Let us pay attention to the music; for instance, at one point in the film, it is sung:
“Oh my beloved / Oh my physician / Who told you to take a bite of my apple? / Money flies from your pocket into mine…”
A folk lyric, and perhaps considered vulgar by some. Yet music scholars can easily discern (upon watching the film) that this piece is performed in the Dastgah Esfahan mode, set within the atmosphere and gosheh of Jamah-daran [2]—quintessentially Persian. Or in another instance:
“The samovar bubbles / Making the sound of a nightingale / I want to brew the tea / Make the teapot flavorful…”
This piece is likewise performed in Dastgah Shur, within the Afshari mode [3].
The poetry and music in Hasan the Bald are not mere song-singing. One could cite prominent musicals from Iranian cinema (from the mid-1980s to the mid-1990s) featuring livelier, catchier rhythms and lyrics with stronger ties to the screenplay; yet none were ever remotely as authentic, instructive, or creative (blending classical traditions with Iranian rengs) as this. Ali Hatami’s musical is not flawless; at times it is even laughable:
“Alas, alas, the master is checkmated!” (the entire Chinese barber sequence is skippable and redundant);
“So you weren’t a demon yourself? You were an innocent ewe? A docile ewe? A black-eyed ewe?” (a forced adherence to poetic meter, uttering whatever comes to hand).
However, weak examples are exceptionally rare, and the poetry overall stands well above average (delivered through authentic Iranian vocal styling). They simply required more sustained, persistent effort [4] to fully mature across time… Place the proposal (khastegari) sequences in Hasan the Bald and Baba Shamal side-by-side to better appreciate how this ritual gradually grew sweeter over time: how, in the second film, the viewer feels much more like an actual observer sitting in a humorous proposal ceremony, accompanied by richer and more varied poetry, reflecting how the filmmaker’s memory of this setting matured over time…
This sense of culmination, and the filmmaker’s overall approach throughout his career, makes Ali Hatami—in the eyes of this author—someone who guided us through a forgotten world and continuously added to it over the years; he taught, learned, and reminded. For Ali Hatami, the past was discovered further from film to film, and perhaps his repeated return to it was driven by this very act of re-discovery (as seen in the aforementioned proposal scene)—a discovery that does not necessarily mean delivering deeper or more impactful statements, nor is there any reason to impose such rigid expectations on exploratory art! The discovery of the past can simply be the rediscovery of a flower vase previously hidden behind a larger one, or recalling a fragment of a forgotten song.
I have never understood the rigid, repetitive reactions (both positive and negative) toward his cinema: Did he address his era or not? Did he critique history or not? Did he tell the truth or not?
There has always been a set of old, unyielding assertions—positive views asserting that for this or that reason he did do and say these things, while opposing views use those exact same assertions to conclude that no, he didn’t!
Perhaps the matter is far simpler than all this! Ali Hatami simply enjoyed telling an old story more than telling a modern one; perhaps he held a personal memory tied to that story; perhaps it reminded him of a loved one… as simple as that.
He used words as dialogue because he had heard and read them more often, and found greater delight in reciting them; he hung a painting on the wall simply because he loved it more. Don’t we ourselves wear our favorite clothes when we want to take a photograph? Must our choice to wear blue or red necessarily be interpreted as allegiance to a specific sports team? Certainly not. Any person of taste decorates and harmonizes their surroundings with what they love, without any complex ulterior motive.
Unless, in the midst of all this, a certain perspective deems the use of our favorite elements as ugly and distasteful (“junk” / “trash” [5]), or in the best-case scenario: unnecessary! Asserting that society needs something else—whatever is on its own agenda—and asking: “What could an attachment to this era possibly mean?” [5]
Of course, this perspective is also worth examining—profoundly so—but not when we speak of cinema as an aesthetic experience [6] and wish to view this art from a historical and investigative standpoint, analyzing it theoretically. It is precisely here that socio-political biases throw up obstacles, making it difficult to even access or procure many historical works made over the years in this geography. Hasan the Bald is part of our historical memory; it reminds us of how stories used to be told. Hasan the Bald is a reminder of Naqqali (traditional dramatic storytelling) and coffeehouse storytelling. When Chehel Gis (the Forty-Braided Girl) is mentioned and a painted curtain appears, with the poetry continuing as the narrator gestures toward it; or when, mid-narration, Hasani remembers his father and begins offering advice, lamenting how the earth brings coldness—these are all forms rooted in the Naqqali tradition of this land. Observe how Hasani’s events and experiences are divided into three equal 30-minute segments (for the Naqqal: narrating each segment over a single night), and the smaller events within each segment last an equal length—7 or 8 minutes—allowing time for the audience to rest and the storyteller to drink tea [7].
Or consider the oral storytelling format passed down through mothers and grandmothers: any rational mind mid-film might ask why the trading of lifespan shares (dongs) [8] between Hasani and the hamzad progresses so incrementally, and why Hasani only thought of asking the hamzad for the Demon’s soul-glass at the very end! He could have asked for it at the start and avoided all that trouble! But when we examine the history of such storytelling (bedtime stories for children)—or more simply, put ourselves in the shoes of parents—we realize the sole reason is that if he had asked for the soul-glass right at the beginning, the story would have ended too quickly and the child wouldn’t be asleep yet!
The failure to analyze this historical—and simultaneously personal—perspective has inflicted, and continues to inflict, unbelievable damage on our art and culture. Holding commemorations for Ali Hatami and bestowing virtuous titles upon him will not solve these problems, nor will it undo the damage. The issue is one of education and understanding—returning to cinema and its history, examining and dissecting it with precision; not erasing it, or, if it proves too sensitive, merely allowing the titles of such films to be casually mentioned in panels and speeches: “Hasan the Bald: the first musical in the history of Iranian cinema; nothing more; period!”

Footnotes:
[1] Souk also carries the meaning of direction (soo), having orientation.
[2] A prominent example of a similar vocal performance: the ballad “Be Esfahan Ro” (Go to Isfahan) by Jalaaleddin Taj Isfahani, 1954.
[3] A prominent example of a similar vocal performance: the ballad “Heravaye” by Shahram Nazeri, live performance from “Another Concert / Paris, 1989”.
[4] Let us not forget that Hasan the Bald is the first musical film in the history of Iranian cinema.
[5] Quoted from Seyyed Morteza Avini’s film review; titled “Devotion to the Qajar Era.”
[6] James Baldwin (the Black American author who addressed racial issues in his writing) once made a striking remark that has remained in my memory: “My quarrel with the English language was that it did not reflect any of my experience… But now I see the matter quite differently… Perhaps the language was not mine because I had never attempted to use it, only learned to imitate it.”
[7] The noteworthy similarities and differences among these three parts are also worth examining; for instance, the character of Hasan in the first part—being more naive and inexperienced—remains silent throughout, merely observing people, and after gaining experience in the second part, becomes quiet once again in the third part (this time out of maturity).
[8] Dong (دُنگ): A distinctly Iranian concept and unit of proportional measure (traditionally one-sixth of a property or whole).

On the date of the fourteenth of August\ 2018 CE = On the date of the twenty-third of Mordad\ Old Jalali 940
Etemad Newspaper
The English translation was done by AI . I apologize if there are any inaccuracies or ambiguities.